UNIDAD IV: TRAPECISTAS Y MALABARISTAS (3ª parte).

Sesión 6.

Hoy vamos a hacer un circuito con trucos con dos bolas malabares, estos trucos están sacados de la siguiente web, en la que hay que pinchar en los vídeos tutoriales:

www.ensaimadamalabar.com

Los trucos que vais a tener que practicar y que podréis ver con los dispositivos móviles, que tenemos para estas actividades, a través de la lectura de los códigos qr  en el circuito de hoy son estos:

COLUMNAS SÍNCRONAS

COLUMNAS ASÍNCRONAS

DUCHA

CASCADA

FUENTE

COLUMNA A UNA MANO

MEDIA CAJA

CAJA ENTERA   En este truco vosotros lo tenéis que hacer con dos bolas.

Y como sabéis nuestro objetivo es las tres bolas, pero para quien vaya consiguiendo los otros, aquí os dejo el enlace, aunque los podéis ver todos en la página web de más arriba.

CASCADA TRES BOLAS

UNIDAD IV: TRAPECISTAS Y MALABARISTAS (2ª parte).

Sesión 4.

Bueno hoy empezamos con la segunda parte del tema y para comenzar, aquí tenéis el siguiente vídeo por si en clase no os da tiempo de elaborar vuestras bolas malabares con las que empezaremos la siguiente sesión.

UNIDAD IV: TRAPECISTAS Y MALABARISTAS.

Sesión 1

Empezamos nuevo tema y ahora nos vamos a convertir en trapecistas y malabaristas. Con vuestro trabajo y esfuerzo podréis conseguir hacer cosas como estas.

UNIDAD III: ORIENTACIÓN (3º parte).

Sesión 5.

Bueno hoy ya empezamos con el mapa del colegio con juegos que nos servirán para prepararnos para la prueba de pistas que haremos en la próxima sesión. Pincha en el mapa y lo verás con detalle.

Pincha aquí

Estáis preparados, el profe ya esta preparado.

UNIDAD III: ORIENTACIÓN (2º parte).

Sesión 4

Hoy ya vamos a orientarnos en un espacio más amplio como es la pista polideportiva, hoy es la antesala de la orientación con un plano de todo el patio. 

¡Ánimo ya queda poco! 

 

UNIDAD III: ORIENTACIÓN.

Sesión 1.

Empezamos un tema nuevo y para ello vemos en un primer momento hasta donde podriais llegar si el futuro practicáis este deporte.

 video de orientación

Después de ver esto, quiero ver como orientáis en el espacio en el que pasáis más tiempo en el colegio. Tenéis que rellenar estas fichas. 

Me oriento en clase

En la siguiente sesión comenzaremos a ver aspectos de la orientación como la salida, llegada, la orientación hacia el norte. Todo ello con pequeños planos para orientarse en el espacio más próximo que es el gimnasio. Aquí tenéis los planos para que les echéis un vistazo si queréis.

PLANOS PARA REALIZAR EN EL GIMNASIO 

UNIDAD II: CONOZCO Y CUIDO MI CUERPO (4ª parte).

Sesión 6.

Aprovechando que hoy 16 de octubre, es el Día Mundial de la Alimentación, vamos a conocer que alimentos son los más saludables y cuantas veces se deben comer a la semana y como estamos en EF, lo veremos relacionado con la actividad física. Para ello pincharemos aquí. 

Para ver si nos hemos enterado haremos la ficha alimentación sana. 

Y como siempre lo que aprendemos lo llevamos a la práctica y para ello os propongo que superéis este desafío de la pirámide alimentos.